保育への参加と保育の度合いに関する新しい指標

2022 年には、69.3 歳から義務教育就学年齢までの子どもの 3% が、 EU 週に少なくとも 25 時間、正式な保育または教育に参加している。 この年齢層では、12.4%の子どもが正式な保育に参加していなかった(ゼロ時間)一方、18.2%は週に最大24時間正式な保育に参加していた。

子供達 貧困と社会的排除のリスクにさらされている 同じ年齢層の（AROPE）は、正式な保育または教育への参加率が低いことを示しました。 具体的には、58.5% が週に少なくとも 25 時間正式な保育または教育に参加しているのに対し、72.7% の子どもは危険にさらされていません。 さらに、リスクのある子どもの 18.8% は正式な保育に参加しておらず (AROPE 以外の子どもの 10.5%)、22.6% が週 24 時間までの正式な保育に参加していました (AROPE 以外の子どもの 16.9%)。

このデータは、ユーロスタットが発表した「年齢層別および期間別の正式な保育または教育を受けている子ども」を測定するための新しい指標を通じて入手できます。 

ソースデータセット： ilc_caindform25

さらに詳しく

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方法論ノート

• 幼児教育とケアに関する8年2022月XNUMX日の理事会勧告に従い、 バルセロナの2030年目標 (2022/C 484/01)、ユーロスタットは、「年齢層別および期間別の正式な保育または教育を受けている子ども」を測定するための新しい指標を定義し、正式な保育または教育を受ける時間数の閾値を週 25 時間に設定しました。指標を貧困または社会的排除のリスクに応じて分類します (ilc_caindform25) および収入五分位別 (ilc_caindform25q）。 さらに、以前の指標ですでに利用可能な XNUMX つの年齢層と合わせて、 (ilc_caindformal）に、1歳または2歳のお子様の年齢層が追加されました。 さらに、特定の内訳ごとの分散と信頼区間は、専用の CIRCBCフォルダー.
• 貧困や社会的排除のリスクに関する方法論的な情報が見つかります こちら.

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