多くのEU諸国に戻って高等教育を保持している情報格差

1165-ミディアム彼らの大学や学生に提供する機会を改善するために彼らが高等教育で収集した情報を利用している国は十分ではありません。 これはEurydiceに示されています レポート 本日公開されました(22 May)。 レポート「ヨーロッパにおける高等教育の近代化:アクセス、保持および雇用可能性」は、高等教育へのアクセスを拡大し、高等教育を修了する学生の数を増やし、学生に指導を与えるために政府および高等教育機関が何をしているかを調査している労働市場に参入すること(雇用可能性) ルクセンブルクとオランダ、アイスランド、リヒテンシュタイン、モンテネグロ、ノルウェー、トルコを除くすべてのEU加盟国 - 30以上の国々が調査に参加しました。

「高等教育では、弱みのある分野に対応するためにもっと多くのことをする必要があります。たとえば、私たちは学生集団の多様性をさらに高めたいと考えています。 大学は、より恵まれない学生、特に障害のある、移住者の地位や民族が異なる低所得の背景を持つ学生を引き付ける必要があります。 多様性を高めるだけでなく、関連するデータは、私たちの政策優先事項の影響をより適切に評価し、必要に応じてコースを変更するのに役立ちます。 教育、文化、多言語、青少年委員のAndroulla Vassiliou氏は、次のように述べています。

報告書は以下のことを示しています。

  • 多くの国では学生の人口に関する情報を収集していますが、データ分析は具体的な目的(恵まれない学生の高等教育へのアクセスの確保など)とは無関係であり、学生の人口が多様化していると気付きません(図1を参照)。 。
  • 低所得者層などの過少代表グループの人々のために高等教育へのアクセスを改善するための目標を設定している国はほとんどありません(BE(fl)、IE、FR、LT、MT、FI、およびUK(Scotland))。
  • ヨーロッパの高等教育システムの約半数は、中等教育から直接参加していない参加者のためのブリッジングプログラムを持っています(BE、CZ、DK、DE、IE、FR、AT、PL、PT、SI、SE、SK、UK、IS、HR)。学生の事前学習の価値を認める高等教育単位(ES、IT、LI、FI、NO)も授与されます。 高等教育へのアクセスを広げるための措置に関しては、ヨーロッパの北部と西部で最も普及しているため、明確な地理的な格差が見られます。
  • かなりの数の国では、完了率や中退率を体系的に計算していません。 これには、保存と完了に対処するポリシーを持っているが、これらのポリシーの影響を分析するための基本的なデータが明らかに不足している国が含まれます。
  • ほとんどの国では、高等教育機関は、品質保証のために雇用可能性に関する情報(卒業生の就職率、卒業生が仕事を見つけるために必要なスキルの向上方法など)を提出する必要があります。 しかし、大学院の追跡情報が高等教育政策の策定に使用されることは稀です。
  • 質の高い保証を使用して、より幅広いアクセスとより良い定着率および修了率を得るための重要な方針目標を推進することは、生徒の進歩を監視し、高等教育機関(大学など)がどのようにこの情報を使って質向上サイクルにフィードバックするかを特定するのに役立ちます。

図1:高等教育における学生の多様性の変化、2002 / 03-2012 / 13

背景

ヨーロッパにおける高等教育の近代化:アクセス、保持および雇用可能性は、高等教育の提供に対する認識を必要とするアクセス、認められる要件、およびプロセスの3つの段階を通して、学生の高等教育の経験に関連する方針と実践を検討します。入場料 問題に遭遇したときに提供されるかもしれない支援を含む研究プログラムを通しての進歩。 高等教育から労働市場への移行。

欧州委員会の 高等教育の近代化に関する議題 高等教育への柔軟な道筋の問題を強調する。 高等教育における有効性と効率性をどのように保証するか 卒業後に労働市場に簡単に移動できるように、学生に採用可能なスキルを提供する。

ユーリディス

Eurydice Networkの仕事は、ヨーロッパのさまざまな教育システムがどのように組織されているのか、そしてそれらがどのように機能するのかを理解し説明することです。 このネットワークでは、国内の教育制度、特定のトピックに関する比較研究、指標、および統計についての説明が提供されています。 Eurydiceの出版物はすべてEurydiceのWebサイトまたは要求に応じて印刷物で無料で入手できます。 その仕事を通して、Eurydiceはヨーロッパと国際的なレベルで理解、協力、信頼と移動性を促進することを目指します。 ネットワークはヨーロッパ諸国にある各国単位で構成されており、EU教育、視聴覚および文化執行機関によって調整されています。 Eurydiceの詳細については、 ここをクリック。

詳しくは

完全な報告書はEurydiceのウェブサイトで英語で利用可能です

欧州委員会: 教育訓練

注釈

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